Ensino do direito, teoria jurídica e magistratura: em busca de um modelo. Doi: 10.5020/2317-2150.2006.v11n1p108
DOI:
https://doi.org/10.5020/23172150.2012.108-117Palavras-chave:
Justiça, Judiciário. Reforma do Judiciário. Juízes. Ensino Jurídico.Resumo
O presente artigo pretende discutir as relações entre os modelos teóricos que orientam a atuação judicial e as transformações sofridas pelo Judiciário. Num contexto de redefinição do papel da Justiça e, especialmente, de consolidação de novas expectativas dirigidas aos magistrados dentro da democracia, mostra-se fundamental analisar as bases sobre as quais se legitimam as decisões judiciais e a dinâmica processual.Downloads
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2010-02-12
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Artigos
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