Educação jurídica como promoção da efetividade da justiça: um modelo teórico-prático. Doi: 10.5020/2317-2150.2005.v10n1p06

Autores

  • Ana Paula Araújo de Holanda

DOI:

https://doi.org/10.5020/23172150.2012.6-10

Palavras-chave:

Ensino jurídico. Efetivação da justiça. Projetos em comunidades carentes.

Resumo

Um novo modelo de ensino jurídico. Os escritórios de prática jurídica como instrumento de auxílio à efetivação da justiça. Um novo programa pedagógico para as faculdades de direito. Os projetos desenvolvidos junto às comunidades carentes e a humanização do ensino jurídico.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Ana Paula Araújo de Holanda

Especialista em Direito - UFSC, Mestre em Direito - UFC, Coordenadora do Núcleo de Estágio, Monografia e Atividades Complementares do Curso de Direito da Universidade de Fortaleza, Coordenadora do Curso de Especialização em Direito Processual Civil - UNIFOR, Professora de Direito Civil - UNIFOR

Downloads

Publicado

2010-02-11

Edição

v. 10 n. 1 (2005)

Seção

Artigos

Licença

É permitida a reprodução de artigos em qualquer meio, desde que citada a fonte. Todos os direitos são reservados à Fundação Edson Queiroz – Unifor. A revista utiliza a licença Creative Commons vs 3.0, com as condições “atribuição não comercial” e “não adaptada” (CC BY-NC 3.0).