Teatro como recurso terapéutico para la prevención de uso de drogas: percepción de adolescentes

Autores/as

  • Edyr Marcelo Costa Hermeto Universidade de Fortaleza - UNIFOR - Fortaleza (CE) - Brasil
  • Lidiane Luzia de Araújo Fernandes Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas (CAPS-Ad) - Iguatu (CE) – Brasil
  • Nágela Maria da Silva Universidade de Fortaleza - UNIFOR - Fortaleza (CE) - Brasil
  • Isabel Cristina Luck Coelho de Holanda Universidade de Fortaleza - UNIFOR - Fortaleza (CE) - Brasil

DOI:

https://doi.org/10.5020/2935

Palabras clave:

Drogas ilícitas, Adolescente, Terapia Ocupacional.

Resumen

Objetivo: Comprender la importancia de la actividad teatral como recurso terapéutico ocupacional para la prevención de uso de drogas ilícitas por adolescentes inseridos en un proyecto psicosocial comunitario. Métodos: Estudio de naturaleza cualitativa del tipo descriptivo en la perspectiva critico-reflexivo realizado en el centro comunitario de la Comunidad del Dendê, Fortaleza-Ceará, cuya recogida de datos se dio entre marzo y mayo de 2009 con diez (10) adolescentes de ambos los sexos em la franja etaria de 12 a 18 años en situación de vulnerabilidad social, vinculados al Grupo GESTTO (Grupo de Expresiones Socio-Teatrales en Terapia Ocupacional). Se utilizó la entrevista estructurada, observación simple de los grupos de actividades teatrales y notas de campo. El análisis del material empírico fue basado en el análisis de discurso de Orlandi. Resultados: Se evidencio que las actividades de teatro utilizadas como recurso terapéutico ocupacional constituyen un potente recurso para La prevención de usos de drogas ilícitas, favoreciendo el aumento de la autoestima, la reestructuración del modelo de identidad social, la descubierta de potencialidades y capacidades de los adolescentes para ser agentes multiplicadores de la prevención de uso de drogas en la comunidad. Conclusión: La actividad teatral proporcionó a los adolescentes esclarecimiento sobre el uso y abuso de drogas ilícitas volviéndolos sensibles em relación a la prevención, auto identidad, cambiando su cotidiano experimentado anteriormente. doi:10.5020/18061230.2013.p333

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Biografía del autor/a

Edyr Marcelo Costa Hermeto, Universidade de Fortaleza - UNIFOR - Fortaleza (CE) - Brasil

Graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade de Fortaleza (1997). Professor Auxiliar da Universidade de Fortaleza- UNIFOR no curso de Terapia Ocupacional (2002). Especialista em Saúde Mental pela Universidade Estadual do Ceará- UECE, Tem experiência na área de Terapia Ocupacional: com ênfase em Saúde Mental , Deficiência Intelectual, Gerontologia e Dependencia Química. Participa da Rede de Pesquisa sobre Drogas. SENAD ( SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS ANTI- DROGAS). Favorecendo o desenvolvimento de projetos em áreas relevantes e convergentes com a Política Nacional sobre Drogas - (PNAD). Mestre em Saúde Pública pela Universidade Estadual do Ceará- UECE( 2008)- Título da dissertação: Abandono do uso de drogas ilícitas por adolescentes: o papel das atividades socioculturais. Orientador Prof. Dr. José Jackson Coelho Sampaio. é Coordenador/ Tutor do projeto de pesquisa Estudo Avaliativo das ações de saúde mental ao enfrentamento da dependencia de crack, alcool e outras drogas vinculado ao Ministério da Saúde(MS) e Secretraria Executiva Regional II (CAPS-ad - SER II).- 2010-2011. Tutor do PRO/PET Saúde Rede de Atenção Psicossocial -2012-2014.

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Publicado

2014-05-05

Cómo citar

Hermeto, E. M. C., Fernandes, L. L. de A., Silva, N. M. da, & Holanda, I. C. L. C. de. (2014). Teatro como recurso terapéutico para la prevención de uso de drogas: percepción de adolescentes. Revista Brasileña En Promoción De La Salud, 26(3), 333–339. https://doi.org/10.5020/2935

Número

Vol. 26 Núm. 3 (2013)

Sección

artículos originales

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