Motivos Causas de la Elección y Permanencia para el Trabajo en una Institución de Enseñanza Pública

Resumen

La presente investigación tiene la intención de analizar el significado de los motivos para permanencia en el trabajo en una Institución Pública de Enseñanza (IPE). En lo que toca a la elaboración, se utilizó, en un primer momento, de la estructura teórica a partir de contribuciones que tratan del tema: ¿Qué es trabajo, vínculos objetivos y subjetivos de trabajo? La recogida de datos fue realizada por formulario electrónico que tuvo el trato a partir del análisis de contenido y el paradigma interpretativo, en consonancia con las hablas de los participantes del estudio y, a la vez, asistida por la base teórica. Los resultados exponen las justificativas de la permanencia de la actividad laboral, dónde las hablas fueron categorizadas en beneficios ambiental, personal, social y financiero y de autorrealización. De este modo, fue posible diagnosticar que los vínculos del trabajo con la institución suplantan el carácter meramente objetivo, dónde los individuos, en una perspectiva holística, enfocan factores subjetivos como reconocimiento, realización, utilidad y de pertenencia, como motivos causas de la permanencia en la organización, objeto del presente estudio, enfocando relaciones entre el contexto de trabajo y las variables presentadas a partir de las experiencias de los trabajadores.