Capacitación del cuidador familiar para la adhesión de la prevención y el control de la hipertensión arterial
DOI:
https://doi.org/10.5020/18061230.2018.8738Palabras clave:
Hipertensión, Educación en Salud, Cuidadores.Resumen
Objetivo: Analizar el impacto de una tecnología educativa en salud para la capacitación del cuidador familiar para el control de la hipertensión arterial y la prevención del riesgo de ese agravio. Métodos: Investigación participante con la aplicación de una Tecnología Educativa en Salud (TES) – Capacitación del cuidador familiar para la adhesión de la prevención y/o del control de la hipertensión arterial con un grupo de ocho cuidadores familiares (CF) de un Servicio de Atención Domiciliaria de un hospital público de Fortaleza, Ceará, realizada entre julio y octubre de 2016. Resultados: Se observó en la primera entrevista que los CF revelaron algún conocimiento sobre la hipertensión arterial (HA), el modo de descubrimiento del diagnóstico de la enfermedad, los factores de riesgo, la cronicidad y el riesgo/la gravedad. Después de la aplicación de la TES, se dio la aprensión del conocimiento sobre las conductas del control de la HA y de la prevención de sus factores de riesgo, aunque de modo irregular bajo los aspectos cuantitativos y cualitativos de todas las conductas. Emergieron varios significados de las experiencias vividas por los CF con las TES: el incentivo para el autocuidado y para el cuidado del familiar, el empoderamiento para el cuidado, la valorización de la salud y la adopción de hábitos saludables. Conclusión: La aplicación de la TES con los cuidadores familiares promovió el envolvimiento para el autocuidado, el cuidado con la familia y la comunidad difundiendo el saber que ha sido construido.Descargas
Citas
Sociedade Brasileira de Cardiologia. VII Diretriz Brasileira de Hipertensão Arterial. Arq Bras Cardiol. 2016;107(13 Supl 2):1-103.
Karakurt P, Kasilçi M. Factors affecting medication adherence in patients with hypertension. J Vasc Nurs. 2012;30(4):118-26.
Lopes MCL, Marcon SS. A hipertensão arterial e a família: a necessidade do cuidado familiar. Rev Esc Enferm USP. 2009;43(2):343-50.
Squarcini CFR, Silva LWS, Reis JF, Pires EPOR, Tonosaki LMD, Ferreira GA. A pessoa idosa, sua família e a hipertensão arterial: cuidados num programa de treinamento físico aeróbico. Rev Kairós. 2011;14(3):105-25.
Martins MM, Fernandes CS, Gonçalves LHT. A família como foco dos cuidados de enfermagem em meio hospitalar: um programa educativo. Rev Bras Enferm. 2012;65(4):685-90.
Wright LM, Leahey M. Enfermeiras e famílias. 3ª. ed. São Paulo: ROCA; 2012.
Costa SRD, Castro EAB. Autocuidado do cuidador familiar de adultos ou idosos dependentes após a alta hospitalar. Rev Bras Enferm. 2014;67(6):979-86.
Lopes R, Tocantis, FR. Promoção da saúde e a educação crítica. Interface Comun Saúde Educ. 2012;16(40):235-46.
Santos FPA, Nery AA, Matumoto S. A produção do cuidado a usuários com hipertensão arterial e as tecnologias em saúde. Rev Esc Enferm USP. 2013;47(1):107-14.
Jalowitzki M. Vivências para dinâmicas de grupos - a metamorfose do ser a 360°. São Paulo: Madras; 2012.
Bardin L. Análise de conteúdo. Lisboa: Edições 70; 2014.
Brasil. Ministério da Saúde. Conselho Nacional de Saúde. Comissão Nacional de Ética em Pesquisa. Resolução no 466 de 12 de dezembro de 2012, que dispõe sobre a regulamentação de pesquisa envolvendo seres humanos. Brasília: CONEP; 2012.
Diniz MAA, Monteiro DQ, Gratão ACM. Educação em saúde para cuidadores informais de idosos. Saúde Transform Soc. 2016:7(1):28-40.
Yamashita CH, Amendola F, Alvarenga MRM, Oliveira MAC. Perfil sociodemográfico de cuidadores familiares de pacientes dependentes atendidos por uma unidade de saúde da família no município de São Paulo. Mundo Saúde. 2010,34(1):20-4.
Aragão EMS, Nunes RTD. Caracterização do cuidador familiar de afásicos de uma instituição na cidade de Salvador (BA). Rev Baiana Saúde Pública. 2009;33(4):553-60.
Chor D, Ribeiro ALP, Carvalho MS, Duncan BB, Lotufo PA, Nobre AA, et al. Prevalence, awareness, treatment and influence of socioeconomic variables on control of high blood pressure: results of the ELSA-Brasil Study. PLOS One. 2015;10(6):127-382.
Noack FK, Cornejo-Contreras G, Castillo LJA. Adherencia al tratamiento farmacológico en pacientes hipertensos del Hospital Comunitario de Yungay, 2012. Rev ANACEM. 2013;7(2):75-8.
Rodrigues AAAO, Juliano IA, Melo MLC, Beck CLC, Prestes FC. Processo de interação ensino, serviço e comunidade: a experiência de um PET-Saúde. Rev Bras Educ Méd. 2012;36(1 Supl 2):184-92.
Ministério da Saúde (BR), Secretaria de Vigilância em Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde. Política Nacional de Promoção da Saúde. 3.ª ed. Brasília: Ministério da Saúde; 2010.
Freire P. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e Terra; 2011.
Baldissera VDA, Pludo D, Moreira, NM, Garbelini LF, Carvalho MDB. Mudanças vivenciadas por hipertensos após o diagnóstico da doença. Rev Inst Ciênc Saúde. 2008;26(3):304-9.
Freire P. Conscientização. São Paulo: Cortez; 1980.
Silva RCA, Monteiro GL, Santos AG. O enfermeiro na educação de cuidadores de pacientes com sequelas de acidente vascular cerebral. Rev Atenção Saúde. 2015;13(45):114-20.
