Training of the family caregiver for adherence to prevention and control of arterial hypertension
DOI:
https://doi.org/10.5020/18061230.2018.8738Keywords:
Hypertension, Health Education, Caregivers.Abstract
Objective: To analyze the impact of a health education technology on the training of the family caregiver for the control and prevention of arterial hypertension. Methods: Participant observation was used along with a Health Education Technology (HET) – Training of the family caregiver for adherence to prevention and/or control of arterial hypertension – with a group of eight family caregivers (FC) of a Home Care Service of a public hospital in Fortaleza, Ceará, between July and October 2016. Results: In the first interview, the FC demonstrated some knowledge about arterial hypertension (AH), discovery or diagnosis method, risk factors, chronicity and risk/severity. After the use of HET, they acquired knowledge about the conduct related to AH control and prevention of its risk factors; however, knowledge acquisition occurred in an irregular manner regarding the quantitative and qualitative aspects of the conduct. FC’s experiences with the HET gave rise to several meanings: self-care and family care encouragement; empowerment for care; health enhancement; and adoption of healthy habits. Conclusion: The use of the HET with family caregivers promoted involvement in self-care, family care and community care, thus disseminating the knowledge built.Downloads
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