Oficinas educativas para promoção da saúde de idosas institucionalizadas

Roberta Grangeiro de Oliveira; Natasha Marques Frota; Samira Rocha Magalhães; Livia Moreira Barros

doi:10.5020/3127

Autores/as

Roberta Grangeiro de Oliveira Universidade de Fortaleza - UNIFOR
Natasha Marques Frota Universidade Federal do Ceará - UFC
Samira Rocha Magalhães Universidade Federal do Ceará - UFC
Livia Moreira Barros Universidade Federal do Ceará - UFC

DOI:

https://doi.org/10.5020/3127

Palabras clave:

Educación en Salud, Salud del Anciano Institucionalizado, Enfermería Geriátrica, Promoción de la Salud.

Resumen

Objetivo: Relatar la experiencia de participación en talleres de educación en salud para mayores institucionalizadas. Síntesis de los datos: Se realizaron acciones en educación em salud a través del desarrollo de talleres educativos sobre el estilo de vida para 20 mayores de una institución filantrópica de un municipio durante el mes de octubre de 2011. Los talleres fueron divididos en tres momentos y realizados en 2 días. Se buscó establecer comunicación empática entre las participantes e interacción a través de dinámicas con el objetivo de motivarlas a hablar sobre los sentimientos despertados con figuras. En seguida se abordó El estilo de vida saludable con explicación sobre alimentación y actividad física. Conclusión: La realización de medidas educativas es eficaz para la promoción de la salud, el desarrollo de pensamientos críticos y la reducción de comportamientos de riesgo. doi:http://dx.doi.org/10.5020/18061230.2013.p595

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