Reflexões sobre a História e sobre o Fenômeno Educativo.

Autores

  • Mônica Mota Tassigny

DOI:

https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.1.%25p

Resumo

Reflexões sobre a História e sobre o fenômeno educativo. Diante das variadas mudanças econômicas, tecnológicas e sociais ocorridas no mundo neste final de século e no início do novo milênio, indagamos se nós educadores fomos capazes de organizar um corpo teórico-metodológico estruturado que possa dar conta do fenômeno do educativo na atualidade. Sem sermos conclusivos, apontamos a História da Educação como o campo provável de entendimento do locus do educativo, como campo de partida e de chegada da possibilidade de elaboração coletiva de uma concepção universal de educação. Palavras-chave: História; Educação; Fenômeno Educativo.

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Biografia do Autor

Mônica Mota Tassigny

Mônica Mota Tassigny é professora da Unifor, Doutora em Educação.

Publicado

2010-02-03

Como Citar

Tassigny, M. M. (2010). Reflexões sobre a História e sobre o Fenômeno Educativo. Revista De Humanidades (Descontinuada), 17(1). https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.1.%p

Edição

v. 17 n. 1 (2002)

Seção

Artigos

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