O cotidiano de mães com crianças portadoras de paralisia cerebral

Resumen

Objetivo: Identificar as dificuldades enfrentadas pelas mães no cotidiano de crianças com paralisia cerebral. Método: Tratou-se de um estudo descritivo, de abordagem qualitativa, desenvolvido com dez mães de crianças com paralisia cerebral, na faixa etária entre dois e oito anos, os quais estavam em tratamento no Núcleo de Tratamento e Estimulação Precoce (NUTEP) da Universidade Federal do Ceará (UFC), no mínimo há seis meses, durante o período de agosto a setembro de 2006. Para a realização das entrevistas, aplicou-se um roteiro semi-estruturado, com base no conhecimento da mãe sobre a doença de sua criança e o que a mesma acarreta no seu cotidiano; também no apoio profissional e familiar. Os dados foram analisados através da técnica de análise de conteúdo. Resultados: Dos dados emergiram as seguintes categorias: conhecimento da condição da criança; dificuldades enfrentadas pelas mães; apoio da equipe interdisciplinar e suporte familiar. Evidenciou-se que as participantes passam por diversas dificuldades no dia-a-dia junto ao filho, não recebendo ajuda suficiente dos familiares no cuidado do mesmo, responsabilizando-as por todos os cuidados diários. Considerações finais: É importante o apoio da equipe interdisciplinar, mediante estratégias educativas em saúde que proporcionem orientações as mães, conseqüentemente, melhoria na qualidade de vida no âmbito familiar.