Relationship between lifestyle and academic performance

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5020/18061230.2019.9719

Keywords:

Life Style, Students, Academic Performance, Physical Education and Training, Health Promotion

Abstract

Objective: To investigate the association of lifestyle with the academic performance of Physical Education students. Methods: it is a cross-sectional study consisting of 186 Physical Education students from a university in Santa Catarina, Brazil. Data were collected between August and November 2018 with the “Fantastic Lifestyle” questionnaire, consisting of 25 questions in nine domains (family and friends / physical activity/nutrition/ smoking and drugs/alcohol/ sleep, safety belt, stress, and safe sex/behavior type/introspection/ work). We used the analysis of variance and Pearson's correlation coefficient to compare lifestyle and academic performance, represented by the semester average. Results: The mean age was 22.3 years (± 4.87). Students' lifestyles were generally good (34.1%) and very good (48.6%), and associated positively weak (r = 0.232) but significant (p = 0.003), with academic performance. Semiannual averages of academic performance differed to lifestyle classification (p = 0.012). The domains family and friends, cigarettes and drugs, and alcohol scored satisfactorily for a healthy lifestyle. Conclusion: The lifestyle of the evaluated Physical Education students is good / very good in the studied domains and is associated with academic performance.

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Author Biographies

Quelen Schutz Carvalho Bernardes Malafaia, Universidade Regional de Blumenau - FURB

Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva

Cristiani Devalieri, Universidade Regional de Blumenau - FURB

Departamento de Educação Física

Maiara Vargas Schmitt, Universidade Regional de Blumenau - FURB

Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva

Clóvis Arlindo de Sousa, Universidade Regional de Blumenau - FURB

Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva

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Published

2019-12-31

How to Cite

Malafaia, Q. S. C. B., Devalieri, C., Schmitt, M. V., & Sousa, C. A. de. (2019). Relationship between lifestyle and academic performance. Brazilian Journal in Health Promotion, 32. https://doi.org/10.5020/18061230.2019.9719

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Original Articles