Síndrome de Burnout em Profissionais de Enfermagem: Uma Revisão Integrativa

Laura Mariane Rodrigues; Lais Caroline da Silva; Sabrina Martins Barroso; Lilian Cristina Gomes do Nascimento

doi:10.5020/18061230.2024.14559

Authors

Laura Mariane Rodrigues Universidade de Franca, Franca, São Paulo, Brasil https://orcid.org/0000-0002-2250-1872
Lais Caroline da Silva Faculdade de Inovação e Tecnologia de Minas Gerais, Passos, Minas Gerais, Brasil https://orcid.org/0000-0003-4933-1647
Sabrina Martins Barroso Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Uberaba, Minas Gerais, Brasil https://orcid.org/0000-0003-1759-9681
Lilian Cristina Gomes do Nascimento Universidade de Franca, Franca, São Paulo, Brasil https://orcid.org/0000-0001-5531-0063

DOI:

https://doi.org/10.5020/18061230.2024.14559

Keywords:

Nurses and Nurses, Psychological Exhaustion, Worker’s Health

Abstract

Objective: To identify the rates and factors of Burnout Syndrome (BS) in nurses working in Brazilian healthcare institutions. Method:
An integrative literature review was conducted using the PICOD strategy to answer the question: “What are the rates of Burnout Syndrome identified in nursing workers?” Searches were performed in the Virtual Health Library using the terms “Burnout Syndrome” AND “Nursing.” As inclusion criteria we selected nurse participants, studies focusing on BS, published in Portuguese, English, or Spanish, between 2015 and 2019, excluded literature reviews, letters to the editors, and editorials, studies where BS was only
tangentially investigated, studies that did not specify results for nurses when including other professional categories. Results: A total
of 311 works were found, with 23 articles being eligible. Authorship, sample, instruments used for BS assessment, and main results (BS prevalence and associated factors) were analyzed. There was a high prevalence of emotional exhaustion and depersonalization among nurses, with personal accomplishment varying depending on the work environment and conditions. Factors associated with BS included excessive workload, multiple job affiliations, lack of organizational support, and high psychological demands. Conclusion:
The review indicates a concerning presence of BS among nurses, it highlights the need for situational diagnosis and investigations into the effectiveness of strategies to improve working conditions. Ultimately, reducing risk factors associated with BS and promoting a healthier and more sustainable work environment is crucial.

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Author Biographies

Laura Mariane Rodrigues, Universidade de Franca, Franca, São Paulo, Brasil

Doutoranda em Promoção de Saúde, bolsista/taxista do programa de suporte á pós-graduação de instituições de ensino particulares PROSUP/CAPES pela Universidade de Franca (2024). Mestre em Promoção de Saúde, bolsista do programa de suporte á pós-graduação de instituições de ensino particulares PROSUP/CAPES pela Universidade de Franca (2021). Pós Graduanda em Saúde Coletiva pela Universidade Cruzeiro do Sul (2023). Pós Graduação em Enfermagem do Trabalho pela Universidade Cruzeiro do Sul (2021). Especialização em Docência no Ensino Superior pela Faculdade São Luís (2021). Pós Graduação em Saúde da Família pela Universidade de Araraquara (2015). Graduação em Enfermagem pela Fundação de Ensino Superior de Passos - Universidade do Estado de Minas Gerais (2012). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em enfermagem do trabalho, saúde pública, saúde coletiva e atenção primária, atuando principalmente nos seguintes temas: esgotamento profissional, qualidade de vida, educação em saúde e saúde do trabalhador. Atualmente, exerce suas funções como Docente da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG - Unidade Passos nos curso de Graduação em Medicina, Enfermagem, Nutrição e Biomedicina.

Lais Caroline da Silva, Faculdade de Inovação e Tecnologia de Minas Gerais, Passos, Minas Gerais, Brasil

Mestre em Promoção de Saúde pela Universidade de Franca (2019) com bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), graduada em Fisioterapia pela Universidade de Franca (2018). Atuando nas área de Qualidade de Vida, Estresse. Instrutora de Pilates (2018). Pós Graduada em Fisioterapia Dermato Funcional pela Universidade Faveni (2021). Pós Graduada em Urgência e Emergência pela Faculdade Iguaçu (2022). Pós Graduada em Fisioterapia do Trabalho e Ergonomia pela Faculdade Iguaçu (2023).

Sabrina Martins Barroso, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Uberaba, Minas Gerais, Brasil

Psicóloga (UFSJ), Especialista em Desenvolvimento Humano (UFMG), Especialista em Avaliação Psicológica (CRP-04), Especialista em Terapia Cognitivo-comportamental (Faculdade Metropolitana). Mestre em Psicologia (UFMG) e Doutora em Saúde Pública/Epidemiologia (UFMG). Professora Associada da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Coordenadora Substituta do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (gestão 2015-2018), Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (gestão 2018-2022). Líder do Grupo de Pesquisa Núcleo de Avaliação Psicológica e Investigações em Saúde (NAPIS). Parecerista do SATEPSI. Membro do GT de Pesquisa em Avaliação Psicológica da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP) e do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP). Bolsista produtividade do CNPq. Trabalha com temáticas relacionadas a avaliação psicológica e neuropsicológica, saúde mental, em especial de estudantes, e psicoterapia em abordagem cognitivo-comportamental. Em especial temas relacionados a: desenvolvimento e validação de instrumentos psicológicos, aspectos cognitivos e emocionais de idosos e cuidadores (familiares e profissionais) de pessoas com diferentes patologias; e desenvolvimento de material para intervenção clínica em abordagem cognitivo-comportamental.

Lilian Cristina Gomes do Nascimento, Universidade de Franca, Franca, São Paulo, Brasil

Pesquisadora do Programa de Mestrado e Doutorado em Promoção de Saúde e docente do curso de Fisioterapia da Universidade de Franca (Unifran). Estágio Pós-Doutoral em Promoção de Saúde pela Unifran (2016 e 2017) com bolsa Capes. Doutora em Promoção de Saúde (2016) pela Unifran. Bolsista Capes/CNPq de Doutorado Sanduíche no Exterior (2015-2016) na Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Mestre em Educação Física (2013) pela Pós Graduação de Educação Física da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Especialista em Fisioterapia em Gerontolia pela COFITO (2022). Pós-graduada em Intervención en el Medio Acuático y Natación para Personas con Discapacidad (2016) pela UPM. Bacharel em Fisioterapia (2011) pela UFTM. Técnica em Química (2005) pela ETEC Antonio Junqueira da Veiga - filiada Centro Paula Souza. Atualmente na Universidade de Franca está como membro efetivo do Núcleo de Inovação e Tecnologia (NIT), da Comissão Interna do Processo Seletivo de Bolsas do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE), do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão e da Comissão de Ética na Utilização de Animais (CEUA). Integrante da aplicação do projeto da Rede Ibero-americana das Universidades Promotoras da Saúde na Universidade de Franca e entorno. Líder do Grupo de Educação e Pesquisa em Interdisciplinar em Gerontologia (Unifran). Membro Pesquisador do Núcleo de Estudos em Promoção da Saúde (NEP-PS). Atuando em duas linhas de pesquisa "Políticas e Práticas em Promoção da Saúde" e "Ambientes, Tecnologias e Sustentabilidade em Promoção da Saúde", com as temáticas: ações de promoção da saúde na comunidade, envelhecimento humano, qualidade de vida de diversas populações, saúde do trabalhador, métodos e técnicas científicas e da pesquisa.