Health education for indigenous women about breast and cervical cancers

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5020/18061230.2020.10740

Keywords:

Health of Indigenous Peoples, Health Promotion, Women's Health

Abstract

Objective: To describe the practical experience of a health education action with indigenous women on breast and cervical cancers. Data synthesis: This is an experience report, conducted by multi-professional residents in Family and Community Health through action in collective health, carried out in June 2017, with adult and elderly women in the Nazaré indigenous community, located in the Lagoa de São Francisco, Piauí, Brazil. The theme of this action was the prevention of breast and cervical cancers, and it was decided to use the “myth or truth” dynamic, in a facilitation conducted by preceptors with their residents, which allowed them to add scientific and popular knowledge, clarify doubts and promote health education. Conclusion: The moment provided an emancipatory space for teaching and learning, so that debating the theme of breast and cervical cancers, within an emancipatory environment, required the facilitators to manage the use of a methodology based on Popular Education in Health, enabling the communication with the target audience based on their specificity, this being the greatest learning for the future practices of the program's residents.

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Author Biographies

Antônio Tiago da Silva Souza, Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar)

Enfermeiro. Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Acadêmico de Medicina na Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar)

Maria Luci Costa Machado Vilarinho, Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Enfermeira. Especialização em Educação Profissional na Área de Saúde: Enfermagem pela Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)

Socorro Adriana de Sousa Meneses Brandão, Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Enfermeira. Mestra em Ciências e Saúde pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Aluna de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Piauí (PPGENF-UFPI)

Ana Karoliny Rodrigues, Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Enfermeira. Residente Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Laís Resende de Sousa Amaral, Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Enfermeira. Residente Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Letícia de Sousa Milanez, Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Enfermeira. Aluna de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Ciências e Saúde da Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Marianne dos Santos Pereira, Cristo Faculdade do Piauí (CHRISFAPI)

Acadêmica de Bacharelado em Serviço Social pela Cristo Faculdade do Piauí (CHRISFAPI)

José Ivo dos Santos Pedrosa, Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar)

Médico pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Mestre em Saúde Comunitária pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e Doutor em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Atualmente é Docente no Curso de Graduação em Medicina na Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) e no Programa de Pós-graduação em Ciências e Saúde da Universidade Federal do Piauí (UFPI)

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Published

2020-08-26

How to Cite

Souza, A. T. da S., Vilarinho, M. L. C. M., Brandão, S. A. de S. M., Rodrigues, A. K., Amaral, L. R. de S., Milanez, L. de S., … Pedrosa, J. I. dos S. (2020). Health education for indigenous women about breast and cervical cancers. Brazilian Journal in Health Promotion, 33. https://doi.org/10.5020/18061230.2020.10740

Issue

Section

Description of Experiences