Quando a saúde bucal bate à porta: protocolo para a atenção domiciliar em odontologia

Jacques Antonio Cavalcante Maciel; Amanda Sales de Almeida; Alinne Késsia Almeida de Menezes; Ivan Lima Oliveira Filho; Ana Karine Macedo Teixeira; Igor Iuco Castro-Silva; Maristela Inês Osawa Vasconcelos; Mariana Ramalho de Farias

doi:10.5020/18061230.2016.p614

Autores

Jacques Antonio Cavalcante Maciel Programa de Pós-Graduação em Saúde da Família (PPGSF). Universidade Federal do Ceará (UFC). Campus de Sobral. Sobral, Ceará.
Amanda Sales de Almeida Prefeitura Municipal de Acarape. Acarape, Ceará.
Alinne Késsia Almeida de Menezes Prefeitura Municipal de Itapipoca. Itapipoca, Ceará.
Ivan Lima Oliveira Filho Prefeitura Municipal de Itapipoca. Itapipoca, Ceará.
Ana Karine Macedo Teixeira Curso de Odontologia. Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem (FFOE). Universidade Federal do Ceará (UFC). Fortaleza, Ceará.
Igor Iuco Castro-Silva Curso de Odontologia. Universidade Federal do Ceará (UFC). Campus de Sobral. Sobral, Ceará.
Maristela Inês Osawa Vasconcelos Curso de Enfermagem. Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). Sobral, Ceará.
Mariana Ramalho de Farias Curso de Odontologia. Universidade Federal do Ceará (UFC). Campus de Sobral. Sobral, Ceará.

DOI:

https://doi.org/10.5020/18061230.2016.p614

Palavras-chave:

Visita Domiciliar, Saúde Bucal, Atenção Primária à Saúde.

Resumo

Objetivo: Apresentar uma proposta de protocolo de atenção domiciliar em saúde bucal na Atenção Primária para pacientes restritos ao lar. Síntese dos dados: A construção do instrumento se deu através de visitas domiciliares realizadas durante o módulo Estágio em Atenção Primária dos estudantes do Curso de Odontologia, no município de Sobral-CE, no período de agosto a dezembro de 2014. As visitas tiveram como foco a educação e promoção de saúde, a motivação para o autocuidado e a estratificação de risco para a intervenção da Equipe de Saúde Bucal (ESB). O protocolo contempla aspectos de saúde geral, com dados pessoais, de adscrição à Estratégia Saúde da Família e informações referentes à saúde bucal, ações de educação em saúde para o paciente e/ou cuidador, e indicação da necessidade de intervenção em domicílio e/ou na unidade de saúde pela ESB e de encaminhamento para o serviço de atenção secundária. Conclusão: O instrumento elaborado apresenta uma boa capacidade de utilização no processo de trabalho em saúde bucal proporcionada pela integração ensino-serviço. A experiência possibilita qualificar a atenção domiciliar à saúde bucal e contribuir para melhoria da saúde do paciente.

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