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Vol. 20 Núm. 1 (2005)
Vol. 20 Núm. 1 (2005)
Publicado:
2010-11-26
Artigos
Razões de preferência de marcas de cerveja por estudantes universitários de Fortaleza
Átila Mendes Costa, João Adamor Dias Neves
7-20
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2005.602
Psicologia Social: alguns princípios fundantes de uma trajetória acadêmico-política
Ângela de Alencar Araripe Pinheiro
21-29
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2005.603
Comunicação e gênero: um inventário
Ana Carolina Damboriarena Escosteguy, Bárbara Nassif, Cristina Vanuzzi, Mariana Pires, Pedro Henrique Reis
30-38
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2005.604
A construção do lugar na cidade planejada: um olhar sobre Nova Jaguaribara
Maria Anezilany Gomes do Nascimento
39-46
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2005.605
Sistema poético no anúncio publicitário em prosa
José Leite de Oliveira Junior
47-55
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2005.606
Há deveras a possibilidade de construção de uma mídia cidadã?
Roberta Manuela Barros de Andrade
56-60
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2005.607
Celso Furtado: pensamento vivo
Marinaldo Clementino Braga
61-66
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2005.608
O herói curador e a trajetória ritual
João Tadeu de Andrade
67-77
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2005.609
Adolescentes em conflito com a lei: estudo das práticas efetivadas pela Liberdade Assistida
Isabelle de Freitas Luz
78-85
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2005.610
A temática da solidão em “O Barão nas Árvores” de Italo Calvino
Solange Maria Morais Teles
86-91
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2005.611
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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A atuação do psicólogo no atendimento a pacientes com transtorno alimentar de bulimia nervosa
68
A dor de ser borderline: revisão bibliográfica com base na terapia cognitivo-comportamental
51
Uma leitura de Vygotsky sobre o brincar na aprendizagem e no desenvolvimento infantil
51
Agressividade infantil no contexto escolar: contribuições do psicólogo para a formação de professores
39
O desenho infantil como escuta sensível na pesquisa com crianças: inquietude, invenção e transgressão na elaboração do mundo
23
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