“Uma teoria de tudo”: contribuições para uma condição singular de ser

Autores

  • Claúdia Marchioro Sventnickcs
  • Daniela Fetter Telles Nunes Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS
  • Fabiane Franciscone Universidade La Salle Canoas
  • José Romaldo Klering Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS
  • Juliana Dors Tigre da Silva Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS
  • Lilian Schwab Gelatt Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS
  • Luciana Peixoto Cordeiro Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS
  • Luiza M. Gerhardt Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS
  • Magda R. d’ Pereira Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS
  • Maria de Lurdes B. Frison Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS
  • Mario Augusto Pires Pool Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS
  • Leda Lísia Franciosi Portal

DOI:

https://doi.org/10.5020/23180714.2004.622

Resumo

As inquietações dos dias de hoje nos encaminham para uma retomada da História da Educação, ressignificando o papel das instituições educacionais e, conseqüentemente, o do professor. A realidade social em que vivemos influencia, de maneira decisiva, a cultura dos professores, sua história pessoal, questões de trabalho, de tempo, de significado e perspectiva de futuro. Desafiados pela proposta do Seminário Avançado de Estudo: “Condição Singular de Ser: um investimento individual que faz a diferença” e instigados por estudos recentes e pesquisas que revelam a preocupação com a essência do ser humano e sua trajetória neste planeta, elaboramos esta produção textual, refletindo sobre o livro “Uma Teoria de Tudo” (WILBER, 2003), que nos oferece um caminho para uma prática educativa de transformação integral, como um investimento em nossa Condição Singular de SER. Palavras-chave: Educação; Integral; Transformação; Consciência; Ser.

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Publicado

2010-02-02

Como Citar

Sventnickcs, C. M., Telles Nunes, D. F., Franciscone, F., Romaldo Klering, J., Tigre da Silva, J. D., Schwab Gelatt, L., Peixoto Cordeiro, L., Gerhardt, L. M., d’ Pereira, M. R., de Lurdes B. Frison, M., Pires Pool, M. A., & Franciosi Portal, L. L. (2010). “Uma teoria de tudo”: contribuições para uma condição singular de ser. Revista De Humanidades, 19(1), 40–45. https://doi.org/10.5020/23180714.2004.622

Edição

v. 19 n. 1 (2004)

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2004 Revista de Humanidades

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