Alimentação complementar da criança sob a ótica de primíparas - doi:10.5020/18061230.2013.p88

Mirna de Albuquerque Frota; Ana Thamiris Tomaz Sousa; Cíntia Freitas Casimiro; Ivna Silva Andrade; Vanessa Gomes Silveira

doi:10.5020/2634

Autores/as

Mirna de Albuquerque Frota Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Curso de Graduação em Enfermagem e Pós-Graduação em Saúde Coletiva pela Universidade de Fortaleza – UNIFOR
Ana Thamiris Tomaz Sousa Hospital São Mateus
Cíntia Freitas Casimiro Universidade de Fortaleza
Ivna Silva Andrade Universidade de Fortaleza
Vanessa Gomes Silveira FANOR

DOI:

https://doi.org/10.5020/2634

Palabras clave:

Nutrición en Salud Pública, Salud del Niño, Promoción de la Salud

Resumen

Objetivos: Investigar el conocimiento materno acerca de La alimentación del niño. Métodos: Estudio descriptivo, com abordaje cualitativo, desarrollado en una Unidad Básica de Salud localizada en Maranguape-CE, con 14 madres primíparas de niños de 6 a 24 meses que tenían alimentación complementaria y residían en el comarca de Tabatinga durante los meses de julio a octubre de 2009, a través de la observación participante y la entrevista semi-estructurada. Después de la lectura, La descripción cuidadosa de las entrevistas y la clasificación de los discursos, se identificaron las categorías: alimentación complementaria y leche materna; alimento ofrecido al niño; y los factores determinantes de la alimentación infantil saludable. Resultados: A pesar de que las madres tuvieran nociones básicas de cómo debe ser una alimentación saludable, ellas siguen introduciendo alimentos perjudiciales al niño, demostrando la falta de control de la educación alimentaria. Las madres son conscientes de que la alimentación del hijo podría está basada en alimentos nutritivos, sin embargo, prefieren optar por aquellos que presentan la facilidad de oferta. Conclusión: La introducción de nuevos alimentos fue realizada de manera incorrecta y La calidad nutricional es inadecuada para los niños. La madre ES la responsable del desarrollo infantil, aunque, para que ocurra el éxito en este proceso debe existir su concienciación respecto la temática puesto que la alimentación saludable influye directamente en el organismo del niño, actuando en todos los sistemas del cuerpo.

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Biografía del autor/a

Mirna de Albuquerque Frota, Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Curso de Graduação em Enfermagem e Pós-Graduação em Saúde Coletiva pela Universidade de Fortaleza – UNIFOR

Universidade de Fortaleza

Ana Thamiris Tomaz Sousa, Hospital São Mateus

Enfermeira assistencialista do Hospital São Mateus

Cíntia Freitas Casimiro, Universidade de Fortaleza

Enfermeira. Mestranda em Saúde Coletiva pela UNIFOR

Ivna Silva Andrade, Universidade de Fortaleza

Enfermeira. Mestranda em Saúde Coletiva pela UNIFOR. Bolsista da FUNCAP

Vanessa Gomes Silveira, FANOR

Nutricionista. Mestre em Saúde Coletiva pela UNIFOR. Docente da FANOR.

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