Travailler les transitions en famille accueillant d'enfants: Un rapport d’expérience

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v25iEsp.e15084

Mots-clés :

accueil familial, histoire de vie, enfant, intervention psychosociale, liens affectifs

Résumé

L'accueil familial est une mesure de protection prévue dans le Statut de l'Enfant et de l'Adolescent visant à garantir la protection des enfants et des adolescents éloignés de leur famille d'origine. Cet article présente un récit d'expérience d'une intervention psychosociale réalisée dans le cadre d'un Service d'Accueil en Famille d'Accueil (FA), situé dans le sud du Brésil. L'intervention avait pour objectifs : (1) de promouvoir la récupération et la valorisation de l'histoire de vie des enfants accueillis, en tant qu'axe structurant de leur identité ; (2) d'élargir la communication et la compréhension mutuelle entre les adultes impliqués dans leur parcours ; et (3) de favoriser le renforcement des liens avec la famille d'origine ou l'élaboration émotionnelle de la séparation de la famille d'accueil. La méthodologie adoptée s'est basée sur la construction d’un « album de vie » avec chaque enfant, inspiré du programme « Faire Mon Histoire », dans le but d’enregistrer les expériences antérieures et postérieures à la mesure d’accueil. L’intervention s’est déroulée en deux moments distincts, constituant un seul processus continu de travail psychosocial : le premier a impliqué la participation d’une famille d’origine (mère, père et trois enfants), tandis que le second a inclus un enfant accueilli et sa famille d’accueil. Dans les deux cas, l’intervention a duré quatre mois, avec des rencontres hebdomadaires. Les résultats ont montré que la construction des albums de vie et la tenue des rencontres ont favorisé le renforcement des liens affectifs entre les participants, l’amélioration de l’expression des sentiments et des pensées liés à l’expérience de l’accueil, ainsi que la création de registres symboliques significatifs. Il ressort de cette expérience que le travail avec les histoires de vie dans le contexte de l’accueil familial contribue aux processus de réintégration familiale et à la gestion des transitions impliquées dans cette mesure de protection. Il est également souligné le rôle fondamental d’une écoute qualifiée dans l’accompagnement technique des enfants et des familles en situation de vulnérabilité sociale.

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Bibliographies de l'auteur-e

Jefferson Nunes da Silva, Université Paranaense, Umuarama, Paraná, Brésil

Psychologue diplômé de l'Université Paranaense avec une spécialisation (lato sensu) en Psychologie Clinique. Psychologue dans un Service d'Accueil en Famille d'Accueil.

Bruna Palhano Silva, Université Pontificale Catholique du Paraná, Curitiba, Paraná, Brésil

Psychologue diplômée de l'Université Pontificale Catholique du Paraná.

Beatriz Breve Trautwein, Centre Universitaire Autonome du Brésil, Curitiba, Paraná, Brésil

Diplômée en Psychologie de l'Université Pontificale Catholique du Paraná (2023). Actuellement Psychologue à l'Unité Externe Santa Casa.

Luiza Benévolo Filipak, Université Pontificale Catholique du Paraná, Curitiba, Paraná, Brésil

Psychologue diplômée de l'Université Pontificale Catholique du Paraná.

Luciana Cassarino-Perez, Université Pontificale Catholique du Paraná, Curitiba, Paraná, Brésil

Diplômée en Psychologie de l'Universidade Federal do Paraná (2008), Titulaire d'un Master (2013) et d'un Doctorat (2018) en Psychologie de l'Institut de Psychologie de l'Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Chercheuse collaboratrice au sein de LIBERI, groupe de recherche sur l'enfance, la jeunesse et la communauté de l'Université de Gérone, en Espagne.

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Publié-e

2025-12-19

Comment citer

Silva, J. N. da, Silva, B. P., Trautwein, B. B., Filipak, L. B., & Cassarino-Perez, L. (2025). Travailler les transitions en famille accueillant d’enfants: Un rapport d’expérience. Revista Subjetividades, 25(Esp), 1–13. https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v25iEsp.e15084

Numéro

Rubrique

Dossiê: Intervenções Psicossociais em Contextos de Vulnerabilidade