Violência no namoro entre adolescentes: uma perspectiva Bioecológica do Desenvolvimento Humano

Thaís Afonso Andrade; Marisa Amorim Sampaio; Véronique Donard; Priscilla Machado Moraes

doi:10.5020/23590777.rs.v25i1.e14147

Authors

Thaís Afonso Andrade Universidade Católica de Pernambuco, Recife, Pernambuco, Brasil https://orcid.org/0000-0002-5784-1674
Marisa Amorim Sampaio Universidade Católica de Pernambuco, Recife, Pernambuco, Brasil https://orcid.org/0000-0002-6600-8625
Véronique Donard Universidade Católica de Pernambuco, Recife, Pernambuco, Brasil https://orcid.org/0000-0003-4812-6668
Priscilla Machado Moraes Universidade Evangélica de Góias, Anápolis, Goiás, Brasil https://orcid.org/0000-0001-6673-9623

DOI:

https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v25i1.e14147

Keywords:

adolescence, violence, dating, bioecological theory of human development

Abstract

Dating violence among adolescents is a highly prevalent phenomenon with repercussions on physical and mental health throughout development. This study aimed to understand the experiences of dating violence among adolescents, from the Bioecological perspective of Human Development. It is a qualitative research, through Ecological Insertion, conducted in a non-governmental organization (NGO) in the city of Recife / PE. Eight teenagers, aged 16 to 19 years, participated in semi-structured interviews, conducted individually in two meetings. Impressions and informal conversations with NGO workers were recorded in the field diary. The data were analyzed using the thematic content analysis technique, under the Bioecological Theory of Human Development. The results indicate that adolescents were direct and/or indirect victims of violence in microsystems of development (family, school and neighbourhood); violence, in its psychological, digital and physical expressions, was frequent; despite the spontaneity in verbalizing the typologies that most occur in dating, adolescents did not always name this phenomenon as “violence”, which seems to reinforce the idea of naturalization and legitimization of this, suggesting a difficulty in building healthier contours in relationships; the pandemic was linked to the increase in the use of the internet via cell phone for school activities; jealousy, immaturity and impulsiveness were markers that justified and, at the same time, were used in the attempt to resolve conflicts in dating. It is recommended that public policies be developed through preventive and intervention actions that consider the various expressions of dating violence.

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Author Biographies

Thaís Afonso Andrade, Universidade Católica de Pernambuco, Recife, Pernambuco, Brasil

Doutora e Mestre em Psicologia Clínica pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Formação em Terapia Sistêmica de Indivíduo, Casal e Família pelo Hospital das Clínicas/UFPE. Psicológa pela PUC Minas.

Marisa Amorim Sampaio, Universidade Católica de Pernambuco, Recife, Pernambuco, Brasil

Doutora e Mestra em Saúde Materno Infantil pelo Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira (IMIP), em Recife, PE, Brasil, com realização de Programa de Doutorado Sanduíche na Clínica Tavistock, em Londres, Inglaterra, Reino Unido; pós-doutorado em Psicologia Clínica pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP), em Recife, PE, Brasil; docente permanente da UNICAP (graduação e pós-graduação em Psicologia Clínica), em Recife, PE, Brasil.

Véronique Donard, Universidade Católica de Pernambuco, Recife, Pernambuco, Brasil

Doutora em Psicopatologia Clínica pela Universidade Paris Diderot-Paris 7, em Paris, França; com pós-doutorado em Psicologia Clínica pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP), em Recife, PE, Brasil. Mestra em Musicologia pela Universidade Paris IV-Sorbonne, em Paris, França. Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica da UNICAP, e Coordenadora da Linha de Pesquisa em Ciberpsicologia e Humanidades Digitais do mesmo PPG, Recife, PE, Brasil.

Priscilla Machado Moraes, Universidade Evangélica de Góias, Anápolis, Goiás, Brasil

Doutora e Mestre em Psicologia Clínica pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP), Recife, PE, Brasil. Especialista em Saúde Mental pela Faculdade de Ensino Pio Décimo, Aracajú, SE, Brasil. Psicóloga Clínica pela Universidade Tiradentes (UNIT), Aracajú, SE, Brasil. Terapeuta de Família pela Associação de Terapia Familiar de Goiás (ATFAGO). Coordenadora e docente do Curso de Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde do Centro Universitário UniEVANGÉLICA, Anápolis, Goiás, Brasil.

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