Diabetes mellitus tipo 1 sob o olhar de adolescentes em tratamento nas unidades de endocrinologia de um hospital de referência no sul do Brasil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v25i2.e14935

Palavras-chave:

adolescência, diabetes mellitus, doenças crônicas, Psicanálise

Resumo

O diabetes mellitus tipo 1 é uma doença crônica, que se manifesta frequentemente na adolescência. Propõe-se compreender a percepção dos adolescentes diagnosticados com diabetes mellitus tipo 1 sobre sua doença. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva. Participaram 14 adolescentes, entre 12 e 17 anos, em tratamento ambulatorial. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas. Os dados foram analisados com base na Análise Categorial Temática e no referencial teórico psicanalítico. Foram elencadas seis categorias temáticas: 1) Ser normal e ser diferente: impactos à construção da identidade e inserção nos grupos; 2) Lidando com o controle externo; 3) A aceitação da doença e o desenvolvimento do autocuidado; 4) Variação da glicemia e sua relação o emocional 5) O processo de separação dos pais e o desenvolvimento da autonomia; e 6) Estilo de vida mais saudável depois do diabetes. A doença afeta a forma como a adolescência é vivida, acentuando as dificuldades dessa fase. 

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Biografia do Autor

Larissa Rossi Silva, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Paraná, Brasil

Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Experiência na área de políticas públicas, tendo atuado como estagiária no Tribunal de Justiça do Estado do Paraná (TJPR) e no Centro de Referência Especializado em Assistência Social (CREAS) da cidade de Ibiporã-PR.

Pricila Paveukiewics , Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Paraná, Brasil

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2009). Especialização lato sensu em Psicologia Clínica - Abordagem Psicanalítica pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2014). Possui título de Master of Arts in Psychoanalytic Studies pela Birkbeck, University of London (2022). Experiência na área de Psicologia, Psicologia Hospitalar e Psicologia Clínica. Trabalha atualmente como psicóloga no Ambulatório da Unidade de Endocrinologia Pediátrica do Complexo Hospital de Clínicas da UFPR, em atendimento a crianças e adolescentes da unidade.. 

Camila Cardoso Rauen, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Paraná, Brasil

Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2002), pós-graduada pelo Instituto de Psicologia da USP (2004) em Tratamento e Escolarização de Crianças com Distúrbios Globais do Desenvolvimento, pós-graduada em Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica (2020) pelo Instituto de Psicologia Sapiens. Mestre e doutoranda em Promoção da Saúde na Infância e Adolescência/ HC- UFPR. Experiência profissional, em consultório e serviço público, nas áreas da saúde e educação, voltada principalmente para as questões psíquicas da infância e adolescência. Atualmente integra equipe de psicólogos do CHC -UFPR, atuando no ambulatório de Psiquiatria da Infância e Adolescência e Neuropediatria e na preceptoria na Residência Multiprofissional do Programa de Atenção Hospitalar em Saúde da Criança e do Adolescente.

Gustavo Manoel Schier Dória , Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Paraná, Brasil

Graduado em Medicina pela Faculdade Evangélica do Paraná (1985), Doutorado no Programa de Pós-Graduação da Saúde da Criança e do Adolescente no Departamento de Pediatria da Universidade Federal do Paraná (UFPR) em 2011, com o título da tese "Avaliação dos Transtornos Psiquiátricos em Adolescentes em Conflito com a Lei" e mestrado em Psiquiatria pela Universidade de São Paulo (USP) em 1999.

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Publicado

30.11.2025

Como Citar

Silva, L. R., Paveukiewics , P., Rauen, C. C., & Dória , G. M. S. (2025). Diabetes mellitus tipo 1 sob o olhar de adolescentes em tratamento nas unidades de endocrinologia de um hospital de referência no sul do Brasil. Revista Subjetividades, 25(2), 1–12. https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v25i2.e14935

Edição

Seção

Relatos de Pesquisa