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Vol. 17 Núm. 2 (2002)
Vol. 17 Núm. 2 (2002)
Publicado:
2010-11-26
Artigos
História Oral: Uma Proposta Metodológica em Parceria com os Índios Terena em Campo Grande-MS
Vanderléia Paes Leite Mussi
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
Consideraciones sobre “O Desenvolvimiento de uma Nova Ordem Social” de Pedro Arturo Rojas Arenas
Nicolás Boris Esguerra Pardo
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
O cenário Leopoldense entre 1850 e 1930
Eloisa Helena Capovilla da Luz Ramos1
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
Mário Quintana: A Metalinguagem numa Enganadora Simplicidade
José Batista de Lima
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
Reflexões e Controvérsias sobre a Categoria Ontológica do Trabalho
Mônica Mota Tassigny
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
O Bucaneirismo no Início da 1ª República: Especulação e Violência
José Evaldo de Mello Doin
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
Signo, Objeto e Mito no “O Retrato de Dorian Gray” de Oscar Wilde
Eduardo Jorge de Oliveira
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
A Compulsão e o Vício na Modernidade
Leonardo de Araújo e Mota
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
A Verdade em Diálogo: O Encontro do Educador com o Educando na Autodescoberta com Georges Gusdorf e Paulo Freire
Célia Maria Onofre Silva
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
Alfabetização numa Perspectiva da Educação Libertadora
Maria do Socorro Vasconcelos
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
Análise Crítica da Disciplina Enfermagem em Saúde Pública I
Zélia Maria de Sousa Araújo Santos, Ana Maria de Sousa Ribeiro, Lucineide Henrique Costa
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
Tecnologia e Inovação nas Sociedades Capitalistas
Daniel Rodriguez de Carvalho Pinheiro
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
Pensando Paradigmas da Pesquisa Multicultural: os Desafios da Prática. Conferência de Abertura do III Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da Unifor
Paula Caleffi
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
Educação Estética: por uma Atitude Estético-crítica Diante do Mundo
Mônica Mota Tassigny
DOI:
https://doi.org/10.5020/23180714.2002.17.2.%p
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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A dor de ser borderline: revisão bibliográfica com base na terapia cognitivo-comportamental
48
A atuação do psicólogo no atendimento a pacientes com transtorno alimentar de bulimia nervosa
44
La comunicación asertiva como una estrategia para mejorar las relaciones interpersonales en adultos jóvenes
33
A construção de sentido na poesia de Ariano Suassuna à luz da teoria da Metáfora Conceitual
31
O desenho infantil como escuta sensível na pesquisa com crianças: inquietude, invenção e transgressão na elaboração do mundo
27
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