Discurso e representação sobre a pnh: a formação do sujeito coletivo mães-acompanhantes de adolescentes hospitalizados

Abstract

Esse estudo teve como objetivo identificar nos relatos de quinze mães acompanhantes em hospital infantil marcadores discursivos que delineiem o papel do Projeto Nacional de Humanização – PNH no atendimento de adolescentes hospitalizados. Não foi feito um grupo controle. A pesquisa é de abordagem qualitativa e utilizou como metodologia de coleta a amostra por saturação teórica e por metodologia de análise a Análise de Discurso do Sujeito Coletivo (LEFEVRE, 2005). O estudo trata, em particular, sobre o apoio das mães a seus filhos, como resultado das políticas de humanização do atendimento hospitalar. Utilizou-se a técnica de roda de conversa e de relato oral em grupo para coleta de informações acerca do tema. A narrativa das mães possibilitou conhecer necessidades, preocupações e estratégias que elas utilizam para cuidar da saúde dos filhos, bem como determinações sociais mais amplas de suas condições de existência. Foi possível verificar a formação de um sujeito coletivo mãeacompanhante pela co-ocorrência dos relatos das mães entrevistadas.