El Potencial Terapéutico del Holding en el Método Bick de Observación
DOI:
https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v25i3.e14845Palabras clave:
holding, Método Bick de Observación, potencial terapéuticoResumen
El presente artículo tiene como objetivo discutir la función de holding del observador, que se establece a partir del Método Bick de Observación. En este sentido, se pretende comprender el holding en el campo observacional, con base en extractos de cuatro relatos de observación de la relación madre-bebé provenientes de una investigación en la que participaron nueve bebés y sus familias. Las observaciones siguieron los procedimientos recomendados por el Método Bick de Observación, el cual fue aplicado considerando tres momentos: la observación propiamente dicha, realizada semanalmente, el mismo día y a la misma hora; el relato de la observación, de manera descriptiva e implicada; y el seminario de supervisión, en el cual se leen y discuten los relatos de observación. Como materiales de investigación, se consideraron los relatos de las observaciones y las anotaciones realizadas en los seminarios de supervisión. En cuanto a los resultados, se destaca el potencial terapéutico del Método Bick de Observación, dado que el observador, a partir de su escucha sensible y postura empática, ofrece acogimiento a las familias en momentos de angustia y desamparo. Asimismo, se evidencia que las fases más iniciales de la infancia constituyen un campo fértil para estudiar elementos e indicadores de salud mental, pudiendo contribuir a una perspectiva preventiva, ya que permite la identificación precoz de riesgos para el desarrollo saludable.
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