De Onde se Interroga a Verdade? Perspectivas da Psicanálise Lacaniana

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v25i3.e14605

Palavras-chave:

discurso do analista, linguagem, psicanálise, semblante, verdade

Resumo

Este artigo se organiza em torno do que Lacan apresenta no Seminário, livro 18 – De um discurso que não fosse semblante: de onde se interroga a verdade?. A partir de uma proposta metodológica de revisão de literatura, recorremos ao percurso lacaniano acerca da noção de verdade em seu ensino, que o conduziu a tal questionamento. Para isso, tomamos como linha-guia o reconhecimento de dois paradigmas principais: o antropológico e linguístico estrutural, presente nas décadas de 1950 e 1960, e o paradigma lógico-matemático, destacado nos anos 70. De 1950 a 1960, a verdade se vincula à negatividade do movimento do desejo, em contrapartida, na década de 70, passa a ser, por um lado, um lugar dentro da estrutura discursiva e, por outro, um semidizer, cujo modelo é o do enigma. Nesse caminho, identificamos que Lacan situa a verdade como um problema de linguagem que centraliza a dimensão da enunciação suportada pelo semblante. Logo, a ideia de um discurso que não fosse semblante aparece como chave de leitura para se interrogar a verdade.

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Biografia do Autor

Helena de Almeida Cardoso Caversan, Universidade Federal de São João del-Rei, São João del-Rei, Minas Gerais, Brasil

Doutoranda e Mestra pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de São João del-Rei. Graduada em Psicologia pela Universidade do Estado de Minas Gerais. Psicóloga clínica e pesquisadora.

Wilson Camilo Chaves, Universidade Federal de São João del-Rei, São João del-Rei, Minas Gerais, Brasil

Mestre em Filosofia e Metodologia das Ciências pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar e Doutor em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Professor Titular (Aposentado) do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São João del Rei- UFSJ.

Cláudia Aparecida de Oliveira Leite , Universidade do Estado de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

Docente do Departamento de Psicologia da UEMG - Divinópolis. Pesquisadora do Outrarte: psicanálise entre ciência e arte (UNICAMP). Graduada em Psicologia (UFMG). Especialização em Psicopedagogia Clínica e institucional (UEMG). Mestra e Doutora em Linguística (UNICAMP). Pós-Doutora em Clínica psicanalítica do sujeito e do laço social (Université Toulouse II - França). Psicanalista, membro do Parlêtre: Psicanálise, Pesquisa e Transmissão.

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Publicado

19.12.2025

Como Citar

Caversan, H. de A. C., Camilo Chaves, W., & Leite , C. A. de O. (2025). De Onde se Interroga a Verdade? Perspectivas da Psicanálise Lacaniana. Revista Subjetividades, 25(3), 1–12. https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v25i3.e14605

Edição

Seção

Estudos Teóricos