Metáfora arqueológica y la técnica de interpretación en la prehistoria del Psicoanálisis

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v26i1.e14774

Palabras clave:

Psicoanálisis, Arqueología, interpretación, realidade, fantasía

Resumen

El artículo rescata referencias en textos freudianos prepsicoanalíticos a la analogía entre los trabajos del arqueólogo y del psicoterapeuta. Se observa que, más allá de este período, tal comparación es extremadamente importante, apareciendo recurrentemente en la obra de Freud hasta el final de su vida. Se inicia con una contextualización del campo de la Arqueología y su historia. Se destacan algunos de sus principales exponentes –Schliemann, Champolion y Winckelmann– para situar su influencia en la trayectoria de investigación clínica de Freud. Se sostiene que la comparación con la Arqueología corroboró la formulación de un modelo de aparato psíquico estratificado, heterogéneo y dinámico, en el que el lenguaje, la memoria y las experiencias de placer y displacer juegan un papel destacado. Se indica cómo algunos supuestos metapsicológicos, al asociarse a la metáfora arqueológica, permiten relativizar la hipótesis de Breuer que propugnaba la primacía de los factores somáticos y congénitos en el origen de las enfermedades nerviosas. Sin embargo, tales supuestos también conducen a la formulación de la hipótesis de la seducción. La experiencia clínica, apoyada por el autoanálisis y la metapsicología, permite entonces corregir este error valorando la fantasía al explicar la etiología de las psiconeurosis. Semejante movimiento exige una reformulación del estatuto de la realidad y de la función de interpretación. Concluye destacando algunos puntos de convergencia y divergencia entre la práctica de arqueólogos y psicoanalistas, resaltando las especificidades de las dos práxis.

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Biografía del autor/a

Fabiano Chagas Rabêlo, Universidad Federal del Delta del Parnaíba, Parnaíba, Piauí, Brasil

Graduado en Psicología por la Universidad Federal de Ceará (1997), Magíster en Psicología por la Universidad Federal de Ceará (2005) y Doctor en Psicología por la Universidad Federal de Ceará (2021). Actualmente es Profesor Asociado I de la Universidad Federal del Delta del Parnaíba y Profesor Permanente del Programa de Posgrado en Psicología de la Universidad Federal de Ceará, en la línea de investigación "Teorías y Prácticas del Psicoanálisis".

Reginaldo Rodrigues Dias, Universidad Federal del Delta del Parnaíba, Parnaíba, Piauí, Brasil

Graduado en Psicología y Doctor en Psicología por la Universidad Federal de Ceará, habiendo realizado una estancia doctoral (Programa de Doctorado Sándwich - PDSE) financiada y becada por la CAPES (Coordinación de Perfeccionamiento del Personal de Nivel Superior). Actualmente es Profesor Adjunto en el curso de Psicología de la Universidad Federal del Delta del Parnaíba (UFDPar).

Gustavo de Oliveira Carvalho, Universidad Federal del Delta del Parnaíba, Parnaíba, Piauí, Brasil

Psicólogo graduado por la Universidad Federal del Delta del Parnaíba (UFDPar), especialista en residencia terapéutica multidisciplinaria por la Escuela de Salud Pública de Ceará (ESP-CE).

Gerlane Nanncy Alencar dos Santos, Universidad Federal del Delta del Parnaíba, Parnaíba, Piauí, Brasil

Técnica Agropecuaria, graduada por el Instituto Federal de Maranhão (IFMA) - Campus Codó. Estudiante de Licenciatura en Psicología en la Universidad Federal del Delta del Parnaíba (UFDPar).

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Publicado

2026-02-19

Cómo citar

Rabêlo, F. C., Dias, R. R., Carvalho, G. de O., & Santos, G. N. A. dos. (2026). Metáfora arqueológica y la técnica de interpretación en la prehistoria del Psicoanálisis. Revista Subjetividades, 26(1), 1–12. https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v26i1.e14774

Número

Sección

Estudos Teóricos