Viana, Mateus Mosca, Ana Teresa de Araújo Farias, e Francisco Antonio de Araújo e Souza. 2018. “MODULA – Uma Abordagem Estruturada Para a resolução De Problemas, Aplicada Ao Ensino De Matemática Na Engenharia”. Revista Tecnologia 38 (2). https://doi.org/10.5020/23180730.2017.V38.2.7161.