[1]
R. P. de M. Ibiapina, J. M. de A. Leite, e A. K. Melo, “Ser Adolescente com Transtorno de Aprendizagem: Um Olhar da Fenomenologia de Merleau-Ponty”, Rev. Subj., vol. 21, nº Esp1, p. Publicado online: 19/06/2021, jun. 2021.