Fossatti, Paulo, Henrique Guths, et Dirléia Fanfa Sarmento. 2016. « Perspectivas Para O Bem-Estar Na Docência: Trajetória De Vida E Produção De Sentido ». Revista Subjetividades 13 (1-2):271-98. https://ojs.unifor.br/rmes/article/view/5084.