SERAPHIM, Robineia da Costa; MASCIA, Márcia Aparecida Amador. O Mal-estar na Sala de Aula como Impulso Criador. Revista Subjetividades, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 95–104, 2015. DOI: 10.5020/23590777.15.1.95-104. Disponível em: https://ojs.unifor.br/rmes/article/view/4524. Acesso em: 27 abr. 2026.