Morais, S.R.S. de et al. 2025. Ensino remoto e tonalidades afetivas: Uma pesquisa fenomenológica hermenêutica com docentes. Revista Subjetividades. 25, 2 (nov. 2025), 1–14. DOI:https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v25i2.e14354.