Benvenutti, Dilva Bertoldi. “Incongruência Entre concepções E práticas Avaliativas Das Professoras Pedagogas Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental”. Revista de Humanidades (Descontinuada) 31, no. 2 (dezembro 16, 2016): 489–505. Acessado julho 22, 2024. https://ojs.unifor.br/rh/article/view/6034.