Vitorino, Grace Troccoli, et al. “Como Agulha No Palheiro: Inflexões Sobre As Possibilidades E Os Limites Da escolarização De crianças Com Transtornos Mentais Severos”. Revista De Humanidades (Descontinuada) , vol. 30, nº 1, maio de 2016, p. 147-61, doi:10.5020/23180714.2015.30.1.147-161.