Vitorino, G. T., Benfatti, X. D. e da Silva Lopes, L. (2016) “Como agulha no palheiro: inflexões sobre as possibilidades e os limites da escolarização de crianças com transtornos mentais severos”, Revista de Humanidades (Descontinuada), 30(1), p. 147–161. doi: 10.5020/23180714.2015.30.1.147-161.