Moura, Dunga Camilo, e Adriana Campani. 2017. “Inovação Curricular: Uma análise Do Projeto Pedagógico Do Curso Magistério Indígena Tremembé Superior”. Revista De Humanidades (Descontinuada) 32 (1):121-27. https://doi.org/10.5020/23180714.2017.32.1.121-127.