JUSTEN, Paloma Cathilyne; AHLERT, Alvori. A cooperação como categoria ideológica na formação do licenciado em educação física: um estudo de experiência docente na condução de atitudes agressivas no ensino fundamental. Revista de Humanidades (Descontinuada) , [S. l.], v. 32, n. 2, p. 268–279, 2018. DOI: 10.5020/23180714.2017.32.2.268-279. Disponível em: https://ojs.unifor.br/rh/article/view/7483. Acesso em: 11 jan. 2026.