GOLDBERG, L.; FROTA, A. M. M. C. O desenho infantil como escuta sensível na pesquisa com crianças: inquietude, invenção e transgressão na elaboração do mundo. Revista de Humanidades (Descontinuada), [S. l.], v. 32, n. 2, p. 172–179, 2018. DOI: 10.5020/23180714.2017.32.2.172-179. Disponível em: https://ojs.unifor.br/rh/article/view/7474. Acesso em: 3 jul. 2024.