Goldberg, L. e Frota, A.M.M.C. 2018. O desenho infantil como escuta sensível na pesquisa com crianças: inquietude, invenção e transgressão na elaboração do mundo. Revista de Humanidades (Descontinuada). 32, 2 (fev. 2018), 172–179. DOI:https://doi.org/10.5020/23180714.2017.32.2.172-179.