Moura, D.C. y Campani, A. 2017. Inovação Curricular: uma análise do Projeto Pedagógico do Curso Magistério Indígena Tremembé Superior. Revista de Humanidades (Descontinuada). 32, 1 (jul. 2017), 121–127. DOI:https://doi.org/10.5020/23180714.2017.32.1.121-127.