Briñez Ariza, K. J., Castillo, C. V. C. e Prado, M. L. D. (2018) “Traducción, validación y adaptación transcultural del schoolagers´ coping strategies inventory para escolares colombianos”, Revista Brasileira em Promoção da Saúde, 31(3). doi: 10.5020/18061230.2018.6991.