CARDOSO, A. R. N. R.; DE VASCONCELOS, T. B.; JOSINO, J. B.; ARCANJO, G. N. Ensino de hábitos posturais em crianças: história em quadrinhos versus teatro de fantoches. Revista Brasileira em Promoção da Saúde, [S. l.], v. 27, n. 3, p. 319–326, 2014. DOI: 10.5020/2577. Disponível em: https://ojs.unifor.br/RBPS/article/view/2577. Acesso em: 20 abr. 2024.