Briñez Ariza, K. J., Castillo, C. V. C., & Prado, M. L. D. (2018). Traducción, validación y adaptación transcultural del schoolagers´ coping strategies inventory para escolares colombianos. Revista Brasileira Em Promoção Da Saúde, 31(3). https://doi.org/10.5020/18061230.2018.6991